PROGRAMME DE FORMATION -
TEAM BUILDING
DEVENEZ DETECTIVE DU NON VERBAL
OBJECTIFS
Vous êtes-vous déjà retrouvé dans une situation où vous ne savez pas si la personne en face de vous, vous ment ?
Les
Devenez des détectives de la communication en décodant le langage corporel de votre interlocuteur et percez à jour ses non-dits.
Repérez les incohérences, identifiez les items corporels et adaptez votre communication en vous ajustant à votre interlocuteur.
Devenez un super communicant !
MON PROGRAMME DE FORMATION
JOUR 1 MATIN
Comprendre le rôle du non-verbal dans la communication
– Non-verbal et Synergologie
Visionnage de vidéos – Exercice filmé du « Bonjour » de présentation des candidats qui sera analysé en fin de jour2
Comment naissent les mouvements du corps dans notre cerveau ? Faire tomber les stéréotypes et idées reçues sur le langage du corps. La Synergologie ou une nouvelle approche du langage corporel
Décoder la gestuelle
– Langage des mains, gestuelle, dynamique corporelle du dominant – Signification de nos gestes, aptitude à négocier, à convaincre, à se positionner – Visionnage de vidéos et exercice individuel de décryptage avec un panorama de photos
Faire un geste, c’est exprimer une émotion. L’analyse de la gestuelle et du langage des mains montrent la transmission de votre pensée et de vos valeurs. Que veulent dire nos gestes ?
JOUR 1 APRES-MIDI
Déceler les non-dits dans la communication
- les non-dits et les micro-démangeaisons – les mouvements de la bouche
Visionnage de vidéos et exercices individuels de décryptage de plusieurs vidéos
« L’importance dans la communication, c’est d’entendre ce qui n’est pas dit ».
Notre langage corporel révèle les contradictions et les malaises lors de nos interactions en s’exprimant à notre insu. Lire ce qui n’est pas dit est une force dans les négociations et permet d’ajuster sa communication à la situation.
JOUR 2 MATIN
Reconnaître l’authenticité dans la communication
– les émotions et leurs items – visage dissymétrique – visionnage et analyse de vidéos
Observer dans quel état d’esprit est mon interlocuteur
– axes de tête, clignements – Jeux de rôle
Observer si notre interlocuteur est dans le lien, dans la spontanéité, la connexion ou au contraire dans la distance, l’analyse et le contrôle de son discours et/ou de son langage corporel pour adapter son discours et sa persuasion.
A-t-il besoin d’être convaincu ou l’est-il déjà ? Quels items montrent l’intérêt de notre interlocuteur à notre égard ?
Êtes-vous certain que votre message a été entendu et compris ?
JOUR 2 APRES-MIDI
Comprendre l’ouverture et la fermeture
– croisements de bras et de jambes – exercices en duo
Les croisements de jambes et de bras expriment-ils toujours la fermeture ?
Décrypter l’autre
– repérer le non verbal en situation de communication
- Jeux de rôle et analyse de la vidéo du jour 1ur 1
PUBIC CONCERNE
Dirigeants, Managers, DRH, RH - Responsables commerciaux, Négociateurs, Juristes, Avocats, Hommes politiques, ainsi que toute personne désirant améliorer sa communication et lire le langage corporel.
PREREQUIS
Pas de prérequis
DUREE DE LA FORMATION
2 jours – 14 heures
MOYENS TECHNIQUES
Salle de formation avec vidéoprojecteur
Les participants doivent apporter leur ordinateur ainsi que leurs écouteurs pour analyser en individuel des vidéos. Travail en groupe en cas d’absence d’ordinateurs
10 participants maximum
MON PLUS PEDAGOGIQUE
Visionnage de nombreuses vidéos illustrant les thèmes du langage corporel abordés
Alternance d’exposés théoriques et de cas pratiques
Exercices individuels de décryptage - photos et vidéos
Analyse individuelle d’une vidéo à chaque fin de journée
Exercices de mise en situation filmées - décryptage collectif
Jeux de rôle
Livret du Participant
MODALITES D’EVALUATION DES ACQUIS A LA FIN DE FORMATION
Pendant la formation : jeux de rôles, mises en situation
En fin de formation : Évaluations formatives avec Questionnaire
FORMATION A DISTANCE
Formation en mode distanciel avec le programme et les grandes séquences pédagogiques.
HANDICAP
Formation non accessible aux personnes en situation de handicap visuel.
